Доцент МГППУ Бойкина объяснила, как дети воспринимают мат
Доцент МГППУ Екатерина Бойкина рассказала RT, что дети воспринимают мат как исследование границ, не осознавая его смысла, а взрослые используют брань для снятия напряжения
Доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» Московского государственного психолого-педагогического университета, кандидат психологических наук Екатерина Бойкина в беседе с RT осветила особенности восприятия нецензурной лексики детьми.
Не стоит забывать, что дети, начиная с рождения и на протяжении всей жизни так или иначе «пробуют на зубок» своё окружение. Употребив лихое словцо, которому недавно научился в детском саду, ребёнок закономерно исследует границы допустимости своего поведения. Так постепенно формируется правосознание человека, — отметила она.
Помимо этого, как подчеркнула Екатерина Бойкина, дети в большинстве случаев не понимают смысла бранных выражений, ориентируясь преимущественно на звучание и реакцию окружающих.
Когнитивно ребёнок ещё не готов предпринять такую сложную абстрактно-логическую операцию. Это будет возможно позднее, благодаря опорам в его «зоне ближайшего развития», — когда мама, папа, сосед или кто-либо ещё объяснит ему все тонкости, — рассказала эксперт.
По словам Бойкиной, научные данные неоднократно подтверждали, что матерная речь нередко используется человеком как средство снятия эмоционального напряжения.