Винер: Школам нужно больше Пушкина и Толстого
Ирина Винер из Общественной палаты РФ предложила увеличить объём русской классики в школьной программе, начиная с детского сада. Она выступила на старте проекта «Читаем и говорим по-русски».
Школьную программу необходимо дополнить произведениями русской классической литературы. Такое предложение прозвучало от члена комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты России Ирины Винер в рамках торжественного запуска всероссийской инициативы «Читаем и говорим по-русски».
Язык Пушкина, Лермонтова, Толстого — это и есть русский язык. Каждое их стихотворение пронизано безграничной любовью к отечественной культуре, природе и речи. <...> Однако сегодня многие школьники не знакомы с творчеством Пушкина, поскольку в учебных планах его стихотворения представлены недостаточно. <...> Я убеждена, что изучение великих поэм и стихотворений должно начинаться уже в детском саду и продолжаться с первого класса,
— заявила Винер на церемонии в Общественной палате.
Она подчеркнула, что строки классиков «врезаются в память и остаются с человеком навсегда, становясь импульсом к действию».
Именно поэтому так важно закладывать эту основу с самого детства, через школьную программу. Необходимо прилагать все усилия, чтобы русская речь не засорялась мусорными словами, которых сегодня так много в лексиконе детей,
— добавила член ОП.
Знакомство с этими произведениями, их чтение и осмысление должно стать обязательной частью воспитания и ежедневной практикой для подрастающего поколения. За этим необходимо внимательно следить,
— резюмировала Ирина Винер.
О проекте «Читаем и говорим по-русски»
Целью инициативы является формирование мировоззрения, основанного на традиционных духовно-нравственных ценностях, через приобщение к классической и современной отечественной и мировой литературе. Комиссия Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию выступает официальным партнёром проекта.
Участникам — школьникам, студентам, педагогам и родителям — предлагается создать видеоролик продолжительностью от одной до трёх минут. В нём можно рассказать о книге, которая произвела сильное впечатление, повлияла на взгляды и убеждения, или же продекламировать любимые стихи либо отрывки из прозаических произведений, обязательно указав автора.