Путин поддержал обсуждение возвращения оценки за поведение в школах
В российских школах обсуждается возвращение оценки за поведение учеников. Инициативу поддерживают учителя и Министерство просвещения. Президент Путин призвал к обсуждению этой темы с родителями и экспертами. Вопрос войдёт в Стратегию развития образования до 2036 года.
Инициатива по возобновлению практики оценивания поведения учеников в школах России вновь привлекла внимание общественности. Как заявила первый заместитель председателя комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова в интервью "Газете.ru", учителя поддержат это предложение.
Яна Лантратова отметила: «Иногда ребята срывают урок, а учитель даже плохую оценку за поведение ему поставить не может, потому что поведение школьников не оценивается. Конечно, это неправильно». Она подчеркнула, что воспитательная функция уже возвращена в школы, и внедрение оценки за поведение станет следующей мерой.
Президент России Владимир Путин также акцентировал внимание на этом вопросе на одном из заседаний Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ). Он отметил, что такая оценка должна иметь значимость, равную другим школьным оценкам, и призвал к широкому обсуждению этой инициативы с привлечением родителей и экспертов.
Министерство просвещения России поддерживает данную инициативу, однако указывает на необходимость тщательной проработки. Пресс-служба министерства подчеркнула, что требуется установка четких критериев: определение лиц, ответственных за выставление оценки, и способов её определения. Эту работу может выполнить Российская академия образования.
Владимир Иконников, член Совета по правам человека, сообщил, что 80% учителей и руководителей школ считают оценку за поведение результативным методом. Он выделил, что такая оценка должна иметь сопоставимую значимость с оценками за предметы, такие как физика или история.
Вопрос о введении оценки за поведение будет обсуждён в рамках разработки Стратегии развития образования до 2036 года и с учётом перспектив до 2040 года. Это даст возможность учесть все мнения и сформировать самые эффективные методы внедрения новации.
Ранее проведённый опрос показал, что 62% россиян поддерживают возвращение оценок за поведение в школы, тогда как 27% выразили несогласие, а 11% респондентов заняли нейтральную позицию.