"Героизм – это не обязательно русские": Чему учат в московской "армянской" школе?

Мы уже писали о том, что экс-спикер Минобороны Армении Арцрун Ованнисян выдал на госканале, что победа нацистской Германии в войне была бы "более полезной" для его страны. А Сталинградская битва не дала создать Великую Армению:

Если бы они [союзники Гитлера] взяли Кавказ, то из Болгарии и независимой Армении началось бы вторжение в Турцию. И тогда была бы создана объединённая историческая Армения.

К чести армянской общественности – молчать они не стали. Несколько депутатов высказались против этих слов и потребовали от Генпрокуратуры проверить высказывание на экстремизм.

_{Арцрун Ованнисян. Скрин кадра видео Общественное телевидение Армении.}

А теперь нашим депутатам неплохо бы проверить вводные, которые получили педагоги одной из школ Москвы.

Русских убрали из списка

Активисты "Русской общины" обнаружили весьма характерные методички, выданные преподавателям ГБОУ № 2042 имени Лазаревых для проведения урока, посвященного дню Великой Победы. Главное в них изготовители выделили большими буквами:

При обсуждении темы "Кто такие герои и как они совершали подвиги" важно донести до младших школьников что героизм – это не обязательно РУССКИЕ.

Слово "русские" выделено заглавными буквами – чтобы, видимо, никто не посмел забыть приказ.

_{Скрин "Русская община".}

В предложенном для школьников опросе действительно не упомянут ни один русский герой Советского Союза. Активисты общины убеждены: воспитание подрастающего поколения должно основываться на уважении к подвигам всех народов, но не за счет умаления роли русского народа в истории.

Почему, когда речь идет о подвиге наших предков, мы должны акцентировать внимание на их вероисповедании и этнической принадлежности? Как может быть, что среди примеров героизма нет ни одного русского имени?

_{На главной странице сайта школы улыбается директор Абрамян Гаянэ Лазарьевна.}

Школа № 2042 позиционирует себя как учебное заведение "с углубленным изучением восточных языков" – армянский, персидский, арабский – и финансируется из бюджета Москвы. Однако никто не скрывает, что эта государственная школа, в первую очередь, предназначена для армянских детей. Львиная доля педколлектива – тоже армяне.

Все объяснимо

Русский писатель и радиоведущий Дмитрий Конаныхин считает, что попытки переписать историю, как другая антироссийская риторика из Армении – следствие работы американской организации USAID*, которая пришла на армянскую землю три десятка лет назад и особенно активизировала свою работу в 2019 году. Всего за пять лет (2019−2024) американцы потратили в Армении почти вдвое больше денег ($ 2,1 млрд), чем за предыдущие двадцать семь.

Десятки СМИ, получавшие гранты из Вашингтона, долгие годы едва ли не в круглосуточном режиме убеждали жителей Армении: Москва – одна из главных угроз для безопасности республики. В результате на ключевых постах правительства Никола Пашиняна сегодня находятся люди, которые никогда не скрывали своих антироссийских настроений. Но гораздо хуже, что они распространяют свое влияние и на территорию нашей страны.

*USAID  – нежелательная организация в РФ.